摄影学培养方案，摄影学培养方案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于摄影学培养方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍摄影学培养方案的解答，让我们一起看看吧。

作为摄影师，你会培养你的孩子学摄影吗？

这个话题说起来有时候挺无奈😌交自己的孩子干什么！有时挺无奈，我们这个年龄段（60-70年代）父母交我们学东西，管你有无兴趣，只是拳脚加棍棒的硬砸式教学！的确是培养出了一部分爱好者😝那会条件有限，父母只是觉得你有一技之长就饿不死的理念来教你！才不管你喜欢不喜欢。现在不一样了，条件好多了，培养的兴趣广泛了！但家长也该因人而异培养自己孩子的兴趣和爱好，你孩子有无这方面、哪方面的天赋，是不是学习这个东西的料，家长应该对自己的娃有个理性的认识，娃娃好动，那就让其去学跳舞、拳击等体育类项目靠近！说起来如何激发孩子的兴趣和爱好或者说喜欢这个话题。兴趣和爱好都是你喜欢做的事。兴趣是想去做，有实践的含义，指兴致，对事物喜好或关切的情绪。兴趣以需要为基础，在人的实践活动中具有重要的意义。兴趣可以使人集中注意，产生愉快紧张的心理状态。这对人的认识和活动会产生积极的影响，有利于提高工作的质量和效果。但爱好是具有浓厚兴趣并积极参加，包括了兴趣，也就是说，有了兴趣才可能爱好，爱好是兴趣的结果，兴趣是爱好的基础。一切爱好都是兴趣经过实践而演变成的。娃娃的兴趣也是慢慢培养起来的！作为摄影爱好者，我有时也问娃娃，爸爸拍的这个东西好不好？娃娃只是敷衍了事，嗷！好！一看娃娃的兴趣就不在这！还是算了吧😂

摄影的好处很多，比如陶冶情操，锻炼身体，提高鉴赏水平等等，都是正能量的东西，都是正能量的东西。至于说培养孩子摄影这个说法不是很明确，既可以理解为培养孩子摄影兴趣，又可以理解为将摄影作为职业。作为爱好可以培养，但把摄影作为一种职业却需要看他的天赋和自身的动力。

感谢邀请！

我一直在努力培养儿子学摄影，因为摄影的好处实在太多，例如可以培养孩子对艺术的兴趣，提高综合素质。摄影会为人打开另外一扇五彩斑斓的窗户，使人更善于观察和热爱生活。当然，做为一个男孩子的父亲，我还会经常开导他，摄影还可以是一个泡妞神器哦……

想要让自家的孩子或身边的亲友对摄影产生兴趣，首当其冲就是不要做一些让他们会对摄影反感的事情，留下好印象。当小朋友觉得有趣时，自然会驱使他们对相机的好奇心

对于小朋友的教育，最忌讳的事情似乎就是心急。不管是什么才艺，如果爸妈急于求成，难免会出现逼迫的情况，非常容易造成孩子的反感，甚至是叛逆。而摄影这门学问，相关的知识和技巧庞杂而多，如果一下子塞给小朋友太多，他们难以消化，只会削减他们的兴趣和积极性。或许一开始，是要让孩子对「照相」这件事感兴趣，当引起他们的兴趣之后，他们自然会想知道更进一步的知识和技巧，届时可再慢慢地一一教他。

幼儿学摄影，从什么时间开始培养合适？

谢谢邀请！

楼主提出了一个很有趣的问题。

我认为幼儿学摄影，没有特定的年龄局限的。摄影主要是培养幼儿的各种生活兴趣之一。只要幼儿能对照相有兴趣，能学懂简单的操作，就可以因势利导，在大人的指点下，先让幼儿用手机拍起。

大人不要给幼儿精神压力，不要让幼儿有心理负担，要让幼儿在自由快活的环境中培养这方面的兴趣。在拍的过程中，顺势引导取景、构图、用光，甚至用大人拍的与幼儿拍的做比较进行讲解，适时培养幼儿的审美素养。

总之，大人不能有功利心。一切都要在“润物细无声”中潜移默化，因材施教。特别注意不要因为大人的主观愿望而使幼儿产生逆反心理。欲速则不达，切勿拔苗助长。

回答完毕。谢谢！

感谢邀请回答这个问题，我觉得孩子出生后越早培养越好，当幼儿吱呀学语的时候家长给孩子买玩具照相机，让宝宝在玩具相机的咔嚓咔嚓声中感受拍照的声音乐趣，当宝宝长大会走路了可以先教他用手机拍照这样慢慢培养他拍照的意识，这期间可以用鼓励的方法，提高幼儿拍照的兴趣，不过要想让幼儿喜欢拍照，首先家长得喜欢拍照，举例说明一下，我的闺女今年5岁了，因为我喜欢拍照，现在我的闺女对摄影非常感兴趣，出门的时候看见什么好看的就喜欢拍下来，并且回家以后还让从打印机打印出来，在保存好，平时有时间也可以让孩子多看看比较优秀的摄影图片，这样我想等孩子长大后会在摄影的道路上越走越远的。

下面图片就是我的女儿去年（2018）拍的。

谢邀。

按年龄分段标准，幼儿指学龄前的儿童，即3-6岁年龄段的儿童。因此，幼儿“学摄影”基本上认为是不可思议。既然是“学”，就涉及很多知识点，如色调、光线、焦距、色散、构图…………这些知识涉及面非常广，幼儿不可能“学”。

有人会说，我的孩子对摄影有爱好。好！既然“爱好”，就让他“玩摄影”。可以给他买个数码卡片机，告诉他怎么“玩”，让他用自己的视觉看世界，用自己的思路讲故事，为以后的“学”打下基础后再购置单反机。

2012年，旅游摄影师大奖U14年龄组的得主Michael Theodric（印度尼西亚，10岁），就是在他8岁时他父母给他买了第一台数码单反机，使他走上了“用照片讲故事”的路。

以下两张图片为2012年Michael Theodric获奖作品。

谢谢悟空秘书邀请！

这个问题真的很奇特，幼儿学习摄影，我感觉从幼儿园前期就可以开始培养了。

1、从他开始说话、感知开始就接触摄影的基础即相机，比如傻瓜胶片相机或者手机都可以，训练他的画面感觉！

那么如果您可以把孩子送到附带有摄影课程的幼儿教育机构就是最佳的选择了，这里牵涉到人的年龄阶段的划分和教育对象的阶段划分问题。人一生按年龄可分为若干阶段，如婴儿期（0～3岁）、幼儿期（3～6岁）、儿童期（6～11、12岁）、少年期（11、12～14、15岁）、青年期、成年期、老年期，等等，不同的年龄阶段有不同年龄特征、不同的需要。因此，要适合不同年龄阶段的人，教育必须分阶段进行。

幼儿期的摄影培养，集中在做，做中学，做中教，做中求进步。

2、可以先和画画一起培养，练习素描一样练习构图等基本技巧，包括对画面构成的塑造，色彩的分布，光线的运用等等。

摄影素描我以为就是使用单一相机或者手机摄影工具而在画面构图上按照一定的符合人眼视觉感受的原则而有意塑造物体或者画面形态的摄影活动。开始的摄影素描是无意识的，可能就是对世界的感知和兴趣，这样幼儿的摄影兴趣才能养成。

3、父母要身体力行、言传身教，和孩子一起带着相机创作，辅导孩子各类操作技巧，共同进步。

既用教会幼儿使用摄影的言语来创作，了解摄影的语言有什么，又用自己亲自创作行动来示范每一类摄影题材的技巧。

总之，你可以按照幼儿的实际情况来决定，先给他一个可以拍摄的手机或者相机，个人以为最好是相机，让他产生兴趣，从而培养摄影的各类感觉，以利于他的摄影爱好的养成。

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到此，以上就是小编对于摄影学培养方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于摄影学培养方案的2点解答对大家有用。